De los 81 países que participaron en el Programa Internacional para la Evaluación de los Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés), que realiza la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) para estudiantes de 15 años, México se posicionó en el lugar número 51 en Matemáticas, Lectura y Ciencias.
Según los resultados revelados por la OCDE, México logró en matemáticas 395 puntos, por lo que retrocedió 14, debido a que en 2018 durante chicha asignatura obtuvo 409 puntos. Por otro lado, en Lectura consiguió 415 puntos y en Ciencias 410, lo cual indica una regresión de 5 y 9 puntos, respectivamente, pues en 2018 logró 420 y 419 puntos.
En cuanto a estudiantes, sólo siete de cada mil se colocaron en los niveles destacados, en contraste, uno de cada tres alumnos se ubicó en los niveles más bajos. Los paises más sobresalientes en la prueba PISA fueron Singapur, Japón, Corea del Sur, Estonia y Suiza.
Un reporte destaca que diversos paises aun enfrentan los impactos negativos de la pandemia por Covid-19, sin embargo, resulta impreciso culpar al confinamiento como la única causa del retroceso educativo.
“PISA provee la evidencia y los hallazgos de política pública que los países necesitan para direccionar estos asuntos. Hay una necesidad urgente de tomar acciones. La tarea para los gobiernos es ayudar a los sistemas educativos a estar a la altura de este desafío”, declaró Andreas Schleicher, director de Educación y Competencias.
Si bien el informe presentado por la OCDE, resalta una caída sin precedentes en la evaluación comparada con 2018, los puntajes en Lectura y Ciencias ya habían presentado previamente descensos antes de la pandemia, es por ello, que la relación entre cierres de escuelas provocados por la pandemia y el descenso en puntajes, no es aún clara.
